Текущие сообщения
From categories:

В дополнении к написанию программных новостей, отправляю вам информацию по 4х-уровневой диаграмме. Мы заинтересованы в мероприятиях, которые достигают уровней 3 и 4.

Данная диаграмма показывает нашу деятельность (уровень 1), её следствие
(уровень 2), результат (уровень 3) и её воздействие на других/общество.
(уровень 4). Несмотря на то, что следствие, результат и воздействие как
слова подразумевают схожий смысл, в данной ситуации мы их делим на три
разных уровня.

Уровень 1: Процесс (серый цвет). Центры предоставляют каждодневные услуги.

Уровень 2: Итог или следствие (желтый цвет). Показываем итог того, что мы
выполняем процесс должным образом. Хороший курс по Веб-дизайну означает, что
каждый обучающийся создаст вебсайт.

Уровень 3: Результаты (зеленый цвет). Наши старания и итоги создают
результаты, однако же это все еще не свидетельствует, что мы создаем позитивные изменения (воздействия). К примеру, созданный блог может

быть представляет альтернативный взгляд правительственному СМИ. Но если ваши
блоги не будут читать люди, то соответственно трудно будет говорить о
каких-нибудь результатах.

Уровень 4: Воздействие (бирюзовый цвет). Результаты уровней 1-3 приводят к
этому уровню, который представляют изменения, вызванные вследствие
деятельности нашего проекта.

Диаграмма пригодна для того, чтобы прослеживать на каком уровне нашего
процесса мы находимся. К примеру, если участник нашего форума после
дискуссии утверждает, что приобрел новую идею для кампании по защите прав,
тогда мы находимся на третьем уровне. Но еще не будет считаться хорошей
новостью на этом уровне. Если мы сможем поговорить с этим участником спустя
несколько месяцев и выяснить, что применяя эту идею в своей кампании, он
добился какого-либо конкретного изменения в обществе, то тогда мы на
четвертом уровне, что может считаться результативной новостью.

У каждого свои варианты проведения.
Вариант, изложенный в проекте это наше видение, возможно у других центров будут свои предложения и интересные идеи.

Итак, наш проект состоит из 3 частей. Сейчас мы активно проводим первую часть.
Во первых дата приурочена к Международному дню узников концлагерей, это день ООН, считается одним из дней по защите прав человека и поэтому актуален для нашего проекта.
Выбор 11 апреля связан также с тем, что наш партнер Русский культурный центр в этих числах планирует вручить две медали, которые нашлись в Белоруссии для наших ветеранов.
Красной нитью через весь проект проходит идея связи поколений. Речь будет идти о вечных ценностях, об интернационализме, о гражданственности.
Первая литературно-музыкальная композиция готовится для представителей разных поколений. Мы видим это как 1,5 часовое представление силами молодежи.
Коротко это будет выглядеть так:
Начало Отечественной войны. Был выпускной бал. Танцуют пары школьный вальс, звучит объявление войны, выходят ребята в камуфляже (дает воинская часть), звучат стихи в форме речевки, идут слайды о войне, хроника (слайд фильм на Pikasa) потом ребята танцуют под музыку, ветераны споют конечно песни военных лет. Будет немного военного юмора (пара коротких сценок) Продолжением будет хроника концлагеря, озвучена статистика погибших. Ребята скачали сильный ролик YouTube, отсканировали фото для слайдов. Будут упомянуты интернациональные цифры. Обязательно будет "Бухенвальдский набат".
Потом перейдем к подвигу в тылах, покажем как много сделал Узбекистан в годы войны. Тоже будут звучать стихи, речевки, показаны слайды. Будет узбекский танец.
Объявление об окончании войны. Скажем что обстановка мира была сложной, но жизнь восстанавливалась. Будет танец из фильма "Ключи от неба" (64 год) потом перейдем к войне в Афганистане. Тоже стихи, речевки, будет танец, будут песни "Любе" и бардовские песни, к нам подключится клуб бардовской песни, ребята прекрасно поют свои песни о войне.
Потом обязательно минута молчания под реквием Моцарта, мирное время. Хотим подчеркнуть что наша страна живет в непростой обстановке но в мире и наша задача сохранить этот мир. Тоже будут песни, танец спецназа (под песню Агутина и Отпетых мошенников). Потом закончим - все выдут и будут речевки и одна общая песня.
Надеемся что задумка получится. Сейчас отрепетированы танцы, на следующей неделе будем прогонять всю композицию.
Думаю что другим центрам не обязательно делать все, можно и на 20 минут сделать, и в День победы это сделать, поздравление ветеранов - это наша дань им и заявка о себе, что никто и ничто не забыто. Келаджак овози сделает съемку и монтаж, обеспечит участие ТВ и прессы.

Второе мероприятие - диспут с ветеранами. Мы долго думали как лучше организовать диалог. Стандартно - расскажите нам о себе, проводить не хотелось, т.к. такие рассказы затягиваются и больше напоминают монологи.
Поэтому выбрали тему, когда у обоих поколений есть что сказать. Мы хотим среди студентов 2 колледжей и лицея провести опрос по теме "герой моего времени", выбрать 2-3 наиболее популярных героя, вывести общие для них черты. Потом встречу с ветеранами организовать в интерактивной форме.
Использовать будем работу в малых группах, мозговой штурм, дискуссию. Целью встречи станет вывод - если герои и разные но ценности вечны, т.е. опять же связь поколений. Было бы здорово организовать диспут на страницах форума между нашими центрами. Выведем собирательный образ героя нашего времени, найдем своих героев в образах прошлых лет. это мероприятие будет в мае.

Третье крупное мероприятие это военно патриотическая игра (в июне первая смена лагеря). Первым делом готовим инструкторов из числа активных волонтеров. Перед игрой с детьми в городских лагерях проведем небольшую подготовку, у нас есть ребята отслужившие армию, в т.ч. есть сержант, который хорошо знает военное дело. Сначала правовые тренинги по конституции, потом небольшие понятия по военной подготовке,ориентированию на местности, выживанию в экстремальной обстановке, оказанию первой помощи, правилам игры. Хотим у военкомата выпросить учебное оружие с их инструктором на предмет сборки и разборки оружия. Потом игра типа "Зарницы", будут флаги, команды (синие и зеленые к примеру). Буду базы которые надо будет найти, завоевать, выполнив задание на базе (викторина, строевая песня, кидание гранаты в цель, раненые и убитые, костер с одной спички и т.д.) кто первый пройдет все испытания и водрузит свой флаг победителя. Потом проведем городские игры между лагерями.

В конце планируем слет. Если получится участие других центров, то в Ташкенте, если мы сами только, то в Навои конечно с вручением кубка, наград, опять типа концерта, пригласим ветеранов, культурные центры и военных. Программу слета не разрабатывали пока.

Если есть интерес, спрашивайте.
Как только отработаем сценарии готовы поделиться с другими участниками.
Всеми вопросами проведения занимается Совет волонтеров (Анжелика во главе). Администратор, т.е. я занимаюсь вопросами партнеров, организационными, ресурсами, обеспечению условий для проведения.

Osnovnie trebovaniya k novostyam:

1. Format novosti

Nashi novosti - ne slishkom dlinnie i ne korotkie. Dlina novosti (kolichestvo slov) zavisit ot detaley konkretnogo sobitiya. Esli meropriyatie prosten'koe, to mnogo ne napishesh, a esli meropriyatie sostoyalo iz neskolko chastey (seminar, viktorina, i t.d), to novost' poluchitsya dlinee.
V lubom sluchae, uchites' pisat' lakonichno - umet' nahodit' osnovnie momenti i opisivat' ih, ispolzuya maloe kolichestvo slov. S pervogo razu mojet ne poluchitsya. Kak nachnete pisat' novosti, sami udivites' chto prevratilis' v jurnalista. Net trebovaniy k fontu i shriftu teksta, novosti na sayte publikuyutsya po umolchaniyu.

2. Dopolnitelnie elementi novosti

Novost' doljna soprovojdatsya 2-3 kachestvennimi fotografiyami, na kotorih pokazani deystviya (kak oni chto-to vipolnyayut), a ne ulibayushiesya litsa uchastnikov, derjushih sertifikati, prizi ili diplomi libo sidyashie zadom k nam. U kajdoy komandi doljni bit albomi na flickr.com. Na obshem albome (Irina otpravila vsem login i parol) vi doljni razmestit tolko 2-3 photo s treninga, pravilno ozaglaviv i dav tegi dlya kajdoy fotographii. Na svoem je albome vi mojete razmestit skolko hotite fotografiy s meropriyatiya.

V novostyah doljni bit minimum 2 tsitati ne o tom, kakie mi/vi molodtsi, a o tom:
chego oni dobilis',
chto oni teper' mogut delat' chego ne umeli delat' do vashego treninga;
chto u nih izmenilos' v bashke - chto oni ranshe dumali po povodu roli jenshin v obshestve i kak u nih izmenilos' mnenie i otnoshenie k jenshinam posle treninga po genderu.

Vot -chto doljni opisivat' tsitati. Chtobi poluchit' horoshuyu tsitatu ot uchastnika, nujna zadat' tochniy vopros, naprimer, "Chem trening bil vam polezen? Chto vi ne umeli delat', a teper' umeete delat' posle nashego treninga? Kak sobiraetes' ispolzovat' svoi naviki v blijayshem budushem doma ili na rabote?"

V kajdoy novosti doljna bit privedena statistika. Vot chto interesuet rukovodstvo:
- obshee kolichestvo uchastnikov
- obshee kolichestvo proshedshih trening
- kolichestvo jenshin iz teh, kto proshel trening
- kolichestvo ludey s invalidnost'yu, kto proshel trening
- kolichestvo volonterov prinimavshih uchastie kak organizatori libo kak uchastniki
drugaya poleznaya statistika, kotoraya otnositsya k meropriyatiyu

3. Soderjanie novosti

Kajdaya novost' doljna nachinatsya s rezultata. Esli na znaete kak nachat novost', zadayte sebe vopros, "chego dobilis' uchastniki meropriyatiya, chto izmenilos' v mirovozrenee ili umenii uchastnikov posle vashego meropriyatiya.

Primer protsessa, s kotoroy vi NE doljni nachinat' novost:

35 uchashihsya 15-17 let prinyali uchastie na seminare po genderu, kotoriy provodilsya volonterami PROON v shkole #5 s 27 po 29 marta.

Primer rezultata, s kotorogo vi vsegda doljni nachinat' novosti:

35 uchashihsya 15-17 let osoznali neobhodimost' uchastiya jenshin v prinyatii resheniy posle treninga po genderu, provedennogo volonterami PROON v shkole #5 s 27 po 29 marta.

Dalshe vi s hronologicheskom (logischeskom) poryadke opisivayte kak eto proizoshlo: kto organizoval trening, s kakoy tselyu, kto eshe sredi organizatorov, pochemu v shkole #5, pochemu sredi 15-17 letnih i tak dalee.
Esli seminar provodilsya v ramkah mini-proekta, v kratse rasskajite o mini proekte.
Vi mojete zakonchit' novost' interesnoy tsitatoy, statistikoy po povodu obshego kolichestva uchastnikov i treningov, provedennih volonterami v 6 shkolah Andijana. Vi mojete zakonchit' novost' informatsiey o posleduyushih deystviyah v ramkah mini-proekta.

Pojaluysta, zadavayte svoi voprosi po novostyam. Pozvolte administratoram ili volonteram pochitat vashu novost' i virazit svoe mnenie.

Udachi na jurnalistkom poprishe,
Dilnora

Kak pisat' programmnie novosti by DilnoraDilnora, 19 Mar 2010 08:56

Пожалуйста, ознакомьтесь с Инструкцией по по добавлению новостей Инструкция

Если есть вопросы - задайте, есть предложения по улучшению сайта - предлагайте!
Чувствуйте себя свободно, обращайтесь без стеснения!

Unless otherwise stated, the content of this page is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License